Binlerce öğrenci ve velinin heyecanla beklediği karne günü yaklaşıyor. 17 Ocak Cuma günü öğrenciler karnelerini alacak ve 2024-2025 eğitim-öğretim yılının ilk dönemi sona erecek. İşte yarıyıl tatili, karne günü ve başarı belgeleri hakkında merak edilen tüm detaylar.
Yarıyıl Tatili Ne Zaman Başlayacak?
2025 yarıyıl tatili 20 Ocak Pazartesi günü başlayacak. 15 günlük tatilin ardından, öğrenciler 3 Şubat 2024 Pazartesi günü ders başı yapacak. Eğitim-öğretim yılına kısa bir mola verecek olan öğrenciler tatilde dinlenme fırsatı bulacak.
Takdir ve Teşekkür Belgesi Nasıl Alınır?
Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği'ne göre, öğrencilerin takdir ve teşekkür belgesi alabilmesi için belirli şartları karşılaması gerekiyor. İşte başarı belgeleri için kriterler:
Teşekkür Belgesi: Dönem sonu not ortalaması 70,00 ile 84,99 arasında olan öğrenciler alabilir.
Takdir Belgesi: Dönem sonu not ortalaması 85,00 ve üzeri olan öğrenciler almaya hak kazanır.
Devamsızlık Kriteri: Özürsüz devamsızlık süresi 5 günü aşan öğrenciler, başarı belgesi alamaz.
Başarı belgeleri derslerdeki gayret ve disiplinli davranışlar göz önüne alınarak veriliyor. Ayrıca öğrencinin davranış puanının 100 tam puan olması gerekiyor.
Takdir ve Teşekkür Belgesi Hesaplama Formülü 2025
Öğrenciler, dönem sonu başarı belgelerini alabilmek için ders notlarının ortalamasını hesaplayarak bu kriterlere uyup uymadıklarını öğrenebilir. İşte hesaplama yöntemi:
Her Ders İçin Not Ortalaması:
1. yazılı, 2. yazılı ve varsa 3. yazılı puanları toplanır.
Toplam, sınav sayısına bölünerek o dersin not ortalaması bulunur.
Tüm Derslerin Ortalaması:
Her dersin not ortalaması alınır ve hepsi toplanır.
Toplam, ders sayısına bölünerek genel dönem ortalaması hesaplanır.
Başarı Belgelerinde Devamsızlık Şartı
Takdir veya teşekkür belgesi almak isteyen öğrencilerin, özürsüz devamsızlık sürelerini kontrol etmeleri önemli. Özürsüz devamsızlık süresi 5 günü geçerse başarı belgesi alınamıyor.
Öğrenciler ve Velilere Öneriler
Karne gününde öğrenciler kadar veliler de heyecan duyuyor. Uzmanlar, öğrencilere motive edici ve destekleyici bir tutum sergilenmesini öneriyor. Karnedeki eksiklikler gelişim fırsatı olarak değerlendirilerek çözüm odaklı yaklaşımlar benimsenmeli.
