PISA 2025’te Türkiye’den rekor beklentisi: FETÖ sonrası eğitim dönüşümüyle yükseliş sürüyor

Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı'nın (OECD), 15 yaş grubundaki öğrencilerin matematik, fen bilimleri ve okuma becerilerini ölçtüğü Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı PISA'nın 2025 sonuçları 8 Eylül'de açıklanacak.

3 yılda bir yapılan ve Türkiye'nin 2003'ten bu yana düzenli olarak katıldığı araştırmanın yeni sonuçları bu yıl farklı bir heyecanla bekleniyor.

Sabah'tan Ceyda Karaaslan'ın haberine göre, 2022'de puanlarını önemli ölçüde artıran Türkiye'nin 91 ülkenin katıldığı PISA 2025'te de yükselişini sürdüreceği tahmin ediliyor.

Türkiye ilk kez 2003'te katıldığı PISA'da matematikte 423, fende 434, okumada 441 puan aldı. Puanlar OECD ortalamalarının oldukça altındaydı. Bu tarihten sonra yükselişe geçildi.

Ancak 15 Temmuz darbe girişiminden 1 yıl önce gerçekleştirilen PISA 2015'te 3 alanda da ciddi bir gerileme oldu.

Matematik puanı 448'den 420'ye, fen puanı 463'ten 425'e, okuma puanı ise 475'ten 428'e düştü. 72 ülke arasında Türkiye fende 54, matematikte ve okuma becerilerinde 50'nci oldu.

PISA 2025'te de yükselişini sürdüreceği tahmin ediliyor.

2018'DE YÜKSELİŞE GEÇTİ

FETÖ'nün eğitim sistemi üzerindeki etkisinin tasfiye edilmesi ve okul merkezli modelin güçlendirilmesinin ardından Türkiye, 2018'den itibaren yeniden yükselişe geçti.

FETÖ'nün insan kaynağı ve finans alanlarından biri olarak kullandığı dershanelerin dönüştürülmesi sonrası ücretsiz kurs ve kaynakların yaygınlaştırılması, öğretmen ve derslik yatırımları PISA'da adeta Türkiye sonuçlarını uçurdu.

PISA 2022'de fen bilimlerinde 476 puanla 2003'ten bu yana en yüksek seviyeye ulaşıldı. Türkiye, 81 ülkenin katıldığı 2022 yılında matematikte 39'uncu, fende 34'üncü, okumada 36'ncı ve genel sıralamada 36'ncı oldu.

2022'de matematikte 453, fende 476, okumada ise 456 puana ulaştı.

Türkiye bu 3 alanın tamamında performansını yükselten tek ülke oldu. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 8 Eylül'de açıklanacak yeni sonuçlarda Türkiye'nin çok iyi bir derece elde etmesini beklediklerini söyledi.

Türkiye sonuçlarını uçurdu.

DERSHANE DÜZENİ BİTTİ

Eğitimdeki dönüşümün en kritik aşamalarından birini, FETÖ'nün yıllarca öğrenci devşirme, kadrolaşma ve finans alanı olarak kullandığı dershane sisteminin sona erdirilmesi oluşturdu.

Dershanelerin dönüştürülmesini öngören düzenlemenin 2014'te yürürlüğe girmesinin ardından, 2014-2015 eğitim öğretim yılından itibaren okullarda Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK) açıldı.

Böylece öğrencinin sınava hazırlık sürecinde okul dışındaki yapılara bağımlılığı azaltılırken, destek eğitimleri doğrudan okulların bünyesine taşındı. Ücretsiz DYK'larla birlikte LGS ve YKS'ye yönelik yardımcı kaynaklar da öğrencilere ücretsiz ulaştırıldı.

Maddi imkânları sınırlı çocukların nitelikli eğitim desteğine erişmesi sağlanarak, okulun eğitim sistemindeki merkezi rolü güçlendirildi. Türkiye'nin yükselişi, birçok gelişmiş ülkenin PISA puanlarında gerileme yaşadığı bir dönemde gerçekleşti.

Kaynaklar öğrencilere ücretsiz ulaştırıldı. (Fotoğraflar: Takvim Foto Arşivi)

'ÇOK İYİ DERECE BEKLİYORUZ'

OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher, Avrupa Bölgesi'nde hem eğitime erişimi hem de öğrenme çıktılarının kalitesini bu ölçüde artıran başka bir ülke bulunmadığını ifade ederek Türkiye'yi "harika bir örnek" olarak nitelendirmişti. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin de 8 Eylül'de açıklanacak PISA sonuçlarına ilişkin, "Çok iyi bir derece bekliyoruz" dedi.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin

EĞİTİMDE 23 YILIN YATIRIM TABLOSU

• Okul sayısı: 43 bin 696'dan 74 bin 759'a yükseldi.
• Derslik sayısı: 367 bin 145'ten 765 bin 543'e çıktı.
• Derslik başına öğrenci: İlköğretimde 36'dan 23'e, ortaöğretimde 30'dan 20'ye düştü.
• Öğretmen sayısı: 540 bin 433'ten 1 milyon 216 bin 379'a ulaştı.
• Öğretmen başına öğrenci: İlkokulda 17'ye, ortaokulda 14'e, ortaöğretimde 11'e geriledi.
• Ücretsiz ders kitabı: 2003-2025 döneminde 4 milyar 306 milyon 67 bin 415 kitap dağıtıldı.
• Okul öncesi okullaşma: Yüzde 11,7'den yüzde 82,53'e yükseldi.
• Ortaöğretimde okullaşma: Yüzde 50,57'den yüzde 82,85'e çıktı.
• Okul öncesi öğrenci sayısı: 320 binden 1 milyon 750 bine ulaştı.
• Burs desteği: Burs alan öğrenci sayısı 94 bin 753'ten 344 bin 770'e yükseldi.
• Taşımalı eğitim: İlköğretimde 564 bin 651, ortaöğretimde 281 bin 517 öğrencinin okuluna ulaşması sağlandı.

TAKVİM UYGULAMASINI İNDİRMEK İÇİN TIKLAYIN

SONRAKİ HABER

Veliler sarı taksiyle servise alternatif buldu

ÖNCEKİ HABER

Erdoğan ile Al Nahyan'dan kritik görüşme

Simla Öğütcü Takvim.com.tr Güncel