Dershane riskine dikkat

Öğrencive velilerin kabusu olan TEOGtarih oldu. Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, TEOG'un yerini alacak yeni sistemi "Sınavsız Mahalli Yerleştirme Sistemi"olarak duyurdu. Bakan Yılmaz, "Sınava girmek istemeyen öğrenciler evlerine en yakın 5 okuldan birini tercih edecek. 'Nitelikli okullara' girmek isteyenler de merkezi sınava girecek" diye konuştu. TEOG'un yerini alacak yeni liseye geçiş modeliülkenin gündem konusu oldu. TAKVİM,milyonlarca kişiyi yakından ilgilendiren liseye geçiş sınavıyla ilgili öğrenci, veli ve öğretmelerin nabzını tuttu. Zorunlu sınavın kalkması ve sınav stresinin azalmasından dolayı öğrenci-veli ve öğretmenler memnun oldu. Ancak eğitimciler, sınav müfredatının 8. sınıf ile sınırlanmasının ve soru sayısının 90'a çıkmasının şart olduğunu, aksi takdirde öğrencilerin dershaneye yöneleceği uyarısında bulundu. Öğrencilerin çoğu ise sınav istemiyor ancak veliler, "Çocuklar sınava girip şanslarını denemeli" diyor. İşte öğrenci, veli ve öğretmenlerin yine liseye geçiş sistemiyle ilgili görüşleri ve uyarıları:

BELİRSİZLİKTEN DERSÇALIŞMAK İSTEMİYORUM
Boran Sönmez:8'inci sınıf öğrencisiyim. Kendimi TEOGiçin hazırladım ve uzun zamandır sınava hazırlanıyordum. Bir anda sınavın kalktığını söylediler. Çok mutlu oldum. Sonra isteyenler sınava girecek, sistem değişti dediler. Bu belirsizlik yüzünden artık ders çalışmak istemiyorum. Annemlerin zamanında böyle bir sistem yokmuş ve hepsi güzel okullarda okumuş. Ben de eşit eğitim olsun istiyorum.

OKUL BAŞARI PUANIMDA ETKİLİ OLMALI
Elif Sude Say:8'inci sınıf öğrencisiyim. 2 yıldır TEOG'a hazırlanıyordum. Neredeyse tüm yaz tatili TEOG'a hazırlandım. Sonra eğitim sistemi değişti. İsteyen girecek, istemeyen girmeyecek. Ben sınava girmek istiyorum, çünkü çok başarılıyım, kazanabileceğimi düşünüyorum. Kazanamazsam büyük ihtimalle özel okul olur. İsteyen, istediği okula gidecek. Okul başarı puanı etkilerse daha iyi olurdu. Herkes sınava girmeyeceği için üzerimdeki stres azaldı.

KAZANAMAZSA MECBURMAHALLE OKULU
Münire Say:2 çocuğum var. Kızım 8'inci sınıfta. TEOG'da iyi bir liseye yerleşebilsin diye özel okula gönderiyordum. Yıllık okul ve servis ücreti 25 bin TL ödüyoruz. Sınav baskısının bitmesi iyi oldu.Çalışkan ve daha başarılı olanlar, ne istediğini bilenler sınava girebilirler. Kızım sınava mutlaka girecek. Kazanamazsa mecburiyetten mahalledeki okula gidecek. Sıradan bir okula gitmesini istemem. Çocuğumun iyi bir okula gitmesini her veli gibi isterim.

TEOG MALİ VE MADDİOLARAK AĞIR KÜLFETTİ
Erdinç Barut:Çocuğum 7'inci sınıfta hazırlanmaya başladı. Özel takviye kursuna 5 bin TL ödedim. 8'inci sınıfta 8 bin TL ödedim. Çocukla birlikte sınav sistemi ve stresini yaşadık. Mali külfetle birlikte manevi olarak da çocuğu çok zorluyor.Sosyal etkinkiler, sanat, spora hiç vakit ayıramıyor. Tüm boş vakitlerde ders çalıştı. Tüm arkadaşları rakibi oluyor, stresleri yüksek. Tam ergenlik dönemleri ağır stres yaşıyor. İnanır mısınız üniversite sınavında yaşanacak stresi ortaokulda yaşadık.Puan, yerleştirme, nakil süreçleri ayrı zor ve stresli oldu. Yeni sistemde belirsizlikler var. Veliler açısından belirsizlik çok zor. Bizim çocukluğumuzdaki gibi gözüküyor yeni sistem. Umarım iyi olur. Şimdi diğer kızım girecek 2 yıl sonra ona kadar sistem değişir diye düşünüyorum.

YENİ SİSTEMDEKİÖĞRENCİLER DAHA ŞANSLI
Tayra Nil Barut:9. sınıf, devlet okuluna gidiyorum. Geçen yıl, 6-7-8'in başarı puanı alınıyordu. Özel okullarda herkese 100 verdikleri için haksızlık oluyordu. Yeni sistemde okul başarı puanı olmaması daha iyi. Ben 482 puanla girdim. Şimdi sınavsız okul olacak. Kendimi boşuna çalışmış gibi hissediyorum. Şimdi servisle gidiyorum her gün, sabah akşam 45 dakika yoldayım. Yeni sistemde girecek öğrenciler daha şanslı. Hiçbir efor, çaba harcamadan mahalledeki okula gidecek, yaşadığımız stresi yaşamayacak.

SİSTEM DEĞİŞİKLİĞİGÖZÜMÜ KORKUTUYOR
Sevtap Ceyhan:Bir kızım 7'inci sınıfa gidiyor, önümüzdeki sene iyi bir lise için hazırlık yapacağız ama bu sene yaşananlardan dolayı gözüm korktu. Belirsizlikten dolayı anne-babalar ne yapacağını bilmiyor. Bütün isteğim hiçbir çocuğa haksızlık yapılmadan bir yerleştirme olsun. Bu belirsizlik yüzünden üniversite sınavına hazırlanan, devlet okulunda okuyan oğlumu özel okula kayıt ettirdim. 12'inci sınıfa gidiyor.

OKUL BAŞARI PUANI DAETKİLİ OLMALI
Dilara Öztaş:Çocuğum, 7'inci sınıfta devlet okulunda okuyor. Kursa bu sene göndermedim, gelecek yıl gönderecektim. Ama evde kendim çalıştırıyorum, sınav için özel testler çözdürüyorum. Yeni sistem sınavsız mahalleye kayıt güzel.Sınav stresini bitirecek. Ama okul başarı puanı esas alınmaması haksızlık olacak.Tek bir sınavda sadece o günkü performansı etkili olacak. Bu beni endişelendiriyor. Sınav günü hasta olsa, heyecanlansa tüm bu başarısı yok sayılacak. Ben iyi bir lise için sınava sokmak istiyorum. Kazanamazsa, mahallemdeki okul da iyi bir okul oraya gitmesinden de memnun olurum. 5 tercih içinde istemediğim okullar olursa ne olacak onu bilmiyorum. Okuldaki sosyal faaliyetler etkili olacak demişlerdi ancak yeni sistemde buna ilişkin açıklama yok. Çocuğum okul futbol takımında zamanının büyük kısmını burada harcıyor. Bunun bir etkisi olmayacaksa ve sınava hazırlanacaksa buradan çıkarmak zorunda kalacağım.

SORU SAYISI MUTLAKAARTIRILMALI
Matematik öğretmeniMehmet Gündoğdu:Yeni sınav sistemi sınavstresini azalttı. Rahatlattıancak 6-7'inci sınıfında sorulacak olmasıkaygıyı artırdı. Bu özelokullarda tolere edilir, ama devletokulunda adaletsizlik oluşur. Telafiedemeyebilirler.Soru sayısı TEOG'da iyiydi.Soru sayısı 120'den 60'a düştü.Müfredatın kapsamı 3 yıla çıkarıldı.3 yıllık müfredatı 10 soru ile nasılölçebilecekler. 6 ve 7'inci sınıfınmüfredatı ile soru sayısı sıkıntı olacak.Bu sistem çocukları dershaneyeyönlendirir, dershaneciler rantsağlar. Sınava katılmak konusundakriter olmalı. Okul başarı puanıunutulmamalı.Sınava gireceksayısını minimize etmek gerekir.



SOSYAL AKTİVİTELEREZAMAN KALACAK
Rehber öğretmenEren Kum:Tümöğrenciler sınavazorlanmayacak.İstemeyen öğrencisınava girmeyecek.Gelişim çağındakiçocuklar sosyal aktivitilere zamanayırabilecekler. Bu çok önemlibir gelişme.Bu yaştaki öğrencilerinsosyal, sporsal aktiviteye ihtiyaçlarıvar. Psikolojik olarak sınavdanolumsuz etkileniyorlar. Sınavsızmahalledeki okula kayıt yaptırmakisteyen öğrenciler için büyük birfırsat diye düşünüyorum.Ancakburada veli belirleyici unsur.Bazı veliler, çocuk istemese deşansını denemesi için çocuğu sınavagirmeye zorlayacak. Kazanamayaniçin mahalledeki okul imkanı sınavstresini azaltıcı bir unsur.

MÜFREDAT 8'İNCİ SINIFIKAPSAMALI
İngilizce öğretmeni HaticeBirer:En başarılı öğrencileriyi okula yerleşecek. Buiyi ancak soru sayısı 60'adüşürüldü. Kapsam ise 6-7ve 8'inci sınıf. Bu nedenlesınavın geçerliliği düşük olacaktır.3 yıllık müfredatın 60 soruysadeğerlendirilmesi sıkıntılı. İngilizcesoruların da olacağını düşünüyorum.Özeldeki öğrencilerin İngilizce'de hiçgörmediği 6-7'inin müfredatındansorumlu olması haksızlık. Mahalleokuluna yerleştirme, herkesin talebinidoğrultusunda olursa olumlu olacaktır.

SERVİS DERDİ BİTECEK
Türkçe öğretmeni GöngörKaravelioğlu:Sınavın sonanda değiştirilmesi strese nedenoldu. Açıklanması daha dagecikseydi hem öğrenci hemöğretmen için işler zorlaşacaktı.Sınav olacak mı olmayacak mıstresi büyüktü. Açıklandıktan sonraöğrencilerin çoğu olumlu karşıladı.Hatta memnun oldular.Sınav içiniddialı olanlar var, onlar hazırlanmayadevam edecek. Özel okulda eğitimedevam edenlerin üzerindeki streskalktı. Eski sistemde öğrenciler uzakyerlere taşımalı eğitimle gitmek zorundaoluyordu. Ailelerin servis masrafı,çocuğun trafikte geçirdiği süre gibidertler ortadan kalktığı için daha iyiolduğunu düşünüyorum.

STRES AZALACAK
Fen Bilgisi öğretmeniSüleyman Güngörmez:Yeni sistemi genel olarak olumlubuluyoruz. Sınav zorunluluğuortadan kalkacağı için stresazalacak. Adrese dayalı sistemdefarklı başarı seviyesinden öğrencilerbir arada olacağı için okulun niteliğiniartıracaktır. Eskiden puanı düşük veyüksek öğrencilerin bir arada olmasıhem okul için hem de öğrenciler içinmotivasyon olacak. Ancak sorusayısının 60 olması sıkıntı olur.Geçerliliği ve güvenirliliği için 90 ve 100'eçıkarılmalı. İlk yıllar çok öğrenci girerama sonraki yıllarda az sayıda öğrencigirer. Okulların da niteliği artmış olur.



YARIN:YÜKSEKÖĞRETİMEGEÇİŞLE İLGİLİ TÜMMERAKEDİLENSORULARINCEVAPLARI

SAFURE CANTÜRK